X
تبلیغات
گروه آموزشی مشاوران
گروه آموزشی مشاوران
وبلاگ گروهی مشاوران مدارس ایران

صدور تقديرنامه وزارتي به مشاوران فعال در وبلاگ گام :

از اين پس به همكاران مشاوري كه در وبلاگ گام فعاليت چشمگير داشته باشند بعد از ارزيابي هاي لازم كه در پايان مردادماه صورت مي گيرد تقديرنامه وزارتي صادر خواهد شد . همكار فعال در اين عرصه به كسي گفته مي شود كه حداقل هفته اي يك خبر -گزارش يا تصاوير از فعاليت هاي خود در مدرسه محل خدمت خود در اين وبلاگ درج نمايد . ضمنا همكاراني كه فقط براي پر كردن عريضه - مطالب سايت ها و وبلاگ هاي ديگر را  كپي -پيست مي نمايند مشمول  اين تقدير نامه نخواهند شد .

 جهت راهنمایی برای دریافت اکانت اختصاصی و نحوه ورود به صفحه مدیریت خود اینجا را کلیک نمایید . 



ارسال توسط عظیمی- مدیر وبلاگ
برخی افراد به دلیل زمینه ی فرهنگی خود نمی توانند موفق شوند. در حالی که موفقیت یک نیاز درونی است و کاری به نوع فرهنگ و تحصیلات ندارد.

افراد موفق اشتباه نمی کنند. در حالی که افراد موفق هم اشتباه می کنند ولی سعی می کنند اشتباه را تکرار نکنند.

برای رسیدن به موفقیت باید در هفته 90،80،70،60 ساعت کار کرد. در حالی که مقدار زمان مهم نیست. درستی تلاش اهمیت دارد.

با پیروی از مقررات موفق می شوید. در خالی که هر شرایطی مقررات خاص خود دارد. و گاهی اوقات لازم است برای خود قوانین و مقرراتی وضع کنید.

خوشبختی زیاد باعث موفقیت می شود. در خالی که جمله درست این است که تعدادی از خوشبختی ها باعث موفقیت می شود که آن نیاز به به تلاش و جدیت و کوشش دارد.

اگر در مسیر رسیدن به اهداف از کسی کمک بگیرید، این کار موفقیت حساب نمی شود. در حالی که موفقیت به ندرت در تنهایی رخ می دهد. سپاسگزاری از افراد خودش یک نوع موفقیت است.

اگر پول زیادی به دست آورید، موفق هستید. در حالی که پول فقط یکی از فواید موفقیت است ولی تضمین کننده ی موفقیت نیست.

اگر دیگران از موفقیت مان خبر شدند، موفق هستیم. در حالی که اگر نسبت به موفقیت خود باور داشته باشیم باز هم موفق بوده ایم.

زمانی که من موفق می شوم نباید مشکلات و زحمت من زیاد شود. در حالی که وقتی شما موفق می شوید، فقط موفق شده اید و همچنان فراز و نشیب های زندگی وجود دارد. ولی از آنچه بدست آورده اید لذت ببرید.



ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر


 


ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر
 
تاريخ : 93/01/26
  

برگزاری  نمایشگاه  معرفی مشاغلشهرستان بروجرد

    با صلوات بر محمد و آل محمد(ص)، در راستای اجرای برنامه های هفته مشاغل واحد کارشناسی مشاوره اداره آموزش و پرورش با همکاری مدیران محترم هنرستانها اقدام به برگزاری نمایشگاه های متمرکز معرفی مشاغل  و رشته های تحصیلی جهت بازدید دانش آموزان سال اول دوره دوم متوسط و دانش آموزان سال سوم دوره اول متوسطه نموده است . با توجه به اجرای برنامه توسعه متوازن رشته های نظری و فنی و مهارتی و لزوم آشنا نمودن دانش آموزان با رشته های فنی و مهارتی و هنرستانهای شهرستان بروجرد و بالا بردن آگاهی های آنها نسبت به مشاغل و رشته های تحصیلی ضرورت دارد، مدیران محترم مدارس به همراه دانش آموزان سال اول دوره دوم متوسط و سال سوم دوره اول متوسط مطابق برنامه جدول ذیل نسبت به بازدید از نمایشگاه اقدام نمایند.

جدول برنامه بازدید از نمایشگاه معرفی مشاغل93

ردیف

نام نمایشگاه

نوع نمایشگاه

جنسیت بازدید کنندگان

زمان

ساعت بازدید

مکان

1

هنرستان کارودانش فاطمه زهرا(س)

متمرکز

دختر

1لغایت8 اردیبهشت

8صبح الی 14 بعدازظهر

هنرستان فاطمه زهرا(س) خیابان مدرس شرقی نرسیده به چهاراه بهارستان روبروی بانک ملی تلفن  2602516

2

هنرستان طوسی

متمرکز

پسر

1الی8 اردیبهشت

8صبح الی 14 بعدازظهر

هنرستان طوسی انتهای خیابان رودکی ،خیابان 45متری بسیج ،جنب بانک ملی  4440333

ضمناً جهت اجرای بهتر برنامه بازدید از نمایشگاه توجه مدیران را به نکات ذیل جلب می نماییم :

1-  به منظور اجرای برنامه توسعه متوازن رشته های نظری و فنی و آشنایی دانش آموزان با رشته های فنی و هنرستانهای شهرستان بروجرد

2 نمایشگاه هنرستان فاطمه زهرا فقط مخصوص دانش آموزان دخترنمایشگاه هنرستان طوسی فقط مخصوص دانش آموزان پسر می باشد

3-بازدید از نمایشگاه و تهیه اطلس شغلی آموزشگاه از ملاکهای مهم ارزیابی عملکرد مدیران در هفته مشاغل خواهد بود.         

 



ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي
شرکت درجلسه آموزشی طرح هارابطین هسته های مشاوره در مدارس ابتدایی وطرح پیشگیری از آسیب های اجتماعی(عمومی)
شماره بخشنامه : 46/1294                 تاریخ بخشنامه : 26/01/93
  فایل ضمیمه


ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي

پخش ویژه نامه مدیریت جلسه کنکور در بین دانش آموزان سال چهارم دبیرستان امام خمینی (ره)

کنکور

کنکور

وبلاگ مشاوره دبیرستان امام خمینی (ره): http://14moshaver.blogfa.com

متن ویژه نامه در ادامه متن


برچسب‌ها: پخش ویژه نامه مدیریت جلسه کنکور در بین دانش آموزان, ره

ادامه مطلب...
ارسال توسط ناصر خدابنده لو-منطقه افشار
- روش آدلر:

روش آدلر بر مشاهدات بالینی استوار است. انسان را موجودی اجتماعی می داند که اعمالش دارای هدف مشخص است. به تعبییری تمام رفتارهای انسان دارای معنا و ارزش اجتماعی است و در موقعیت های اجتماعی به خوبی قابل درک است.
مشاوره گروهی با دانش آموزان را می توان به این شیوه در گروه های 8 تا 10 نفر در هفته دو بار و هر بار یک تا دو ساعت برگزار نمود.

- روش گشتالت:

در این روش اعتقاد بر این است که تغییر زمانی به وجود می آید که فرد به خود آگاهی برسد. گشتالت انسان را موجودی آزاد تلقی می کند که می تواند روش زندگی خود را تعیین کند. در این دیدگاه به وضعیت حال افراد پرداخته می شود. مشاور فعالانه گوش می دهد. پذیرش آنچه هست، پرهیز از تخیل، مسئولیت پذیری در برابر افکار و احساسات، خود داری از باید و نبایدها و... از جمله موارد مورد تاکید این دیدگاه است.

در این رورش گروه های 8 تا 10 نفره در هفته دو بار و هر بار یک تا یک ساعت و نیم برگزار می شود.

- روش مراجع - محوری :

 در این روش بر بهبود رفتار تاکید دارد راجرز انسان را موجودی منطقی، اجتماعی، واقع بین، قابل اعتماد، سازنده و... می انگارد. این دیدگاه معتقد است: انسان با تجربیات حال و گذشته خود زندگی می کند. برای تغییر رفتار فرد باید بطور کامل خود را بشناسد، حمایت و پذیرش باعث بیان حالات درونی می شود. روابط حسنه نیاز است، دوری از ترس رفتار مناسب را به دنبال دارد و توجه مثبت غیر مشروط نیاز است.

جلسات در گروه های 6 نفره و هفته ای دو بار و هر بار یک ساعت برگزار می شود.

- روش رفتار درمانی:

رفتارگرایان با رفتارهای قابل لمس و قابل مشاهده مراجع سر و کار دارند و به نظرات یادگیری تاکید دارند. در این روش از حساسیت زدائی منظم، خاموش سازی، تقویت منفی، شرطی کردن متقابل استفاده می شود. مشاور بر اعمال و رفتار افراد کنترل زیاد دارد و در سوق دادن افراد به سمت هدف هایشان نقش مهم دارد.

جلسات 7 تا 8 نفره به صورت هفتگی و هر جلسه یک تا دو ساعت برگزار می شود.

 




ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر

.



ارسال توسط ویدا ملک زاده - کرج
ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر
به دليل اهميت دوره سني نوجواني و مسائل خاص اين دوره سني، کارگاه مهارت هاي زندگي (با تاکيد بر مهارت ابراز وجود و نه گفتن) در مدارس متوسطه دخترانه سپيدان برگزار گرديد. اين کارگاههاي آموزشي به منظور آشنايي بيشتر دانش آموزان مقطع متوسطه دوم  با مهارت نه گفتن و به کار گيري آن در رويارويي با مشکلات و مسائل اين دوره سني توسط واحدمشاوره برگزار گرديد



ادامه مطلب...
ارسال توسط محمدعلی جعفری-سپیدان
ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر


دستورالعمل هفته معرفی مشاغل (1لغایت 7 اردیبهشت ماه)(متوسطه دوره اول و دوم) شهرستان بروجرد
شماره بخشنامه : 46/894                 تاریخ بخشنامه : 23/01/93
  فایل ضمیمه



ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي
ارسال توسط جهرم-صديقه كرامت




ارسال توسط حامد كريميان -اسلامشهر
http://www.uplooder.net/img/image/25/42665e0a05b13c0c40ce4db94ae9e101/Untitled-1.jpg



ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي
 
تاريخ : 93/01/21

قلبم چه تند می زد .نفس عمیقی کشیدم وچشم هایم را بستم ارام وارد شدم صدای موزیک  به گوش می رسید.سرمای اتاق راباتمام وجود حس می کردم اما همان انگار برایم روزنه ای بود برای هوای تازه .سعی کردم چشمانم را باز کنم ترسیدم وحشت مکان فرابگیردم ونتوانم تحمل کنم که صدای بوق بلندی تمام مغزم را پرکرد .هیچ کاری نمی توانستم بکنم .سعی کردم فکرم را بردوست داشتنی های زندگیم متمرکز کنم .حس می کردم نفس کم می اورم .ناخودآگاه یاد حرف دوستی افتادم که اینجا را به قبر تشبیه کرده بود .ذهنم را آرام کردم .عزیزانم یکی یکی یادم امد که باز صدا عوض شد صدایی مثل اره برقی یاد فیلم های سینما 5 بعدی افتادم .به فضا عادت کرده بودم تنها صداها اذیتم می کرد.چند بار وسوسه شدم چشم هایم را باز کنم اما نتوانستم.

 


برچسب‌ها: یادداشت های یک مشاور

ادامه مطلب...
ارسال توسط زرين شهر-فاطمه نوراني
برای دانلود بروشور مذکوراینجاکلیک کنید.


برچسب‌ها: هفته مشاغل, انتخاب رشته

ارسال توسط آقای یاسی -؟
 
تاريخ : 93/01/20
با سلام خدمت همكاران گرامي مطالبي در مورد عزت نفس خدمتتان ارائه خواهد شد كه از پايان نامه كارشناسي ارشد اينجانب اقتباس شده ولي به جهت اينكه خسته كننده نباشد هر هفته بخشي از مطالب ارائه خواهد شد اميد است مورد استفاده قرار گيرد.

طبق گزارشهای تاریخی آرای بسیاری از فلاسفه و شاعران ، داستانها و افسانه ها گواه بر این است که انسان دارای این نیاز است که خودش را «خوب» بداند و تمام کارکردهایش را اخلاقی و منطقی جلوه دهد .
امروزه روانشناسان یکی از نیازهای اساسی بشر را نیاز به احساس ارزشمندی می دانند که اهمیت ارضای این نیاز در سلامت روانی و بهداشت روانی افراد مشهود است .
در طول صد سال گذشته نیز بسیاری از روانشناسان این نظریه را پذیرفته اند که انسان دارای نیاز به عزت نفس است فونچ (1968) و وارگر (1972) از عزت نفس بعنوان یک سپر فرهنگی در مقابل اضطراب نام می برند . کوپر اسمیت (1967) در تحقیق خود به این نتیجه رسید که کودکان برخوردار از عزت نفس بالا افرادی هستند که با احساس اعتماد به نفس و بهره گیری از استعداد و خلاقیت خود به ابراز وجود می پردازند و به راحتی تحت تاثیر عوامل محیطی قرار نمی گیرند (بیانگرد 1380 ص 22) طبق نظر برایت (1988) عزت نفس شامل دو فرآیند اساسی است 1 ـ فرآیند خود ارزشیابی 2ـ فرآیند خود ارشمندی خود ارزشیابی هر گونه ارزیابی از خود را شامل می شود بطوری که شخص بر طبق ارزیابی خود اطلاعاتی عرضه می کند و اطلاعات بدست آمده پایه ای برای خود ارزشمندی محسوب می شود (پورافکاری 1377) .

گوته می گوید :
اگر ثروتمند نیستی مهم نیست . بسیاری از مردم ثروتمند نیستند .
اگر سالم نیستی ، هستند افرادی که با معلولیت و بیماری نیز خوب زندگی می کنند .
اگر زیبا نیستی ، همه با چهره پیری مواجه می شوند .
اگر تحصیلات عالی نداری ، با کمی سواد هم می توان زندگی کرد .
اگر قدرت و مقام نداری ، مشاغل مهم متعلق به تعداد معدودی انسانهاست
اما اگر عزت نفس نداری متأسف باش چون هیچ نداری .

                                                        منتظر ادامه مطلب باشيد

منبع : پايان نامه كارشناسي ارشد اينجانب سال87 رودهن(تهران)



ارسال توسط علی حاج عباسی- عجبشير
1-تهیه بروشور شغلی با همکاری دانش آموزان

2-جمع آوری اطلاعات شغلی و حرفه ای توسط دانش آموزان

3-تهیه تراکت های آموزش

4-برگزاری نمایشگاه

5-دعوت از صاحبنظران

6-آشنا نمودن دانش آموزان با نحوه ادامه تحصیل و آشنای با رشته های فنی حرفه ای و کاردانش در شهرستان

7-بازدید از چند شغل

 



ادامه مطلب...
ارسال توسط جهرم-صديقه كرامت
کارگاه آموزشی ویژه داوطلبان کنکور 93  به همت هسته مشاوره آموزش و پرورش ناحیه 2 بهارستان برگزار شد.

در این همایش حدود 500 نفر از دانش آموزان  پیش دانشگاهی ناحیه 2 بهارستان با اصول برنامه ریزی مطالعاتی ویژه کنکور آشنا شدند.



به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه2 بهارستان، کارگاه آموزشی با موضوع آمادگی برای کنکور 93 در دبیرستان دخترانه جوادالائمه (ع)  و آموزشگاه پسرانه زنجانی فر نسیم شهر برگزار شد. حدود 500 دانش آموز دختر  و پسر سال چهارم دبیرستان در این کارگاه با نحوه برنامه ریزی مناسب جهت مطالعه کنکور آشنا شدند.
در ابتدای این کارگاه مدیر آموزش و پرورش ناحیه2 بهارستان، ضمن نام بردن از وحید حیدری دانش آموز نسیم شهری که در کنکور 92 رتبه 20 را کسب کرده بود به ظرفیت های بالای دانش آموزان بخش بوستان در عرصه های علمی اشاره کرد. عبداله نوحی همچنین از دانش آموزان علاقه مند و با استعداد جهت انتخاب دانشگاه فرهنگیان نیز دعوت کرد.
در این همایش رئیس اداره امور تربیتی و مشاوره اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، خطاب به داوطلبان کنکور سال 93 گفت: استفاده صحیح از فرصت های باقی مانده تا زمان کنکور نقش تعیین کننده ای در انتخاب نفرات برتر خواهد داشت. امید زاهدی با تأکید بر اهمیت خودباوری در دانش آموزان، برنامه ریزی مطالعاتی دقیق را به ویژه در تعطیلات ایام عید نوروز بسیار مهم عنوان کرد.



ارسال توسط بهارستان- ن2 : ولي ملايي

ارسال نمون برگ سیستم o.net جهت تهیه اطلس مشاغل مدرسه (دبیرستانها-هنرستانها-راهنمایی)
شماره بخشنامه : 46/593                 تاریخ بخشنامه : 19/01/93
  فایل ضمیمه



ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي

اطلس مشاغل سنتی و صنعتی بروجرد

تهیه و تدوین :

کارشناسی مشاوره اداره آموزش و پرورش بروجرد

مهرداد گودرزی

صفحه آرایی :

مهدی احمدپور

 سال تحصیلی 93-1392

برای دریافت فایل روی لینک  کلیک کنید        jobs-edit.doc


 



ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي
دانلود کتاب اعتیاد ، مواد خانمان سوز
از زبان نویسنده کتاب:
درجايي مطالعه ميكردم كه بيش از دوميليون معتاد دركشورما وجود دارد واين آمار همچنان درحال افزايش است ، اين كلام ازطرف بنده به هركس كه به نوعي دراين گرداب خانمانسوز گرفتار است
اين راهي كه تو درآن پا گذاشته اي همانندرودخانه اي است كه هرچه جلوتر روي ، بيشتر غرق مي شوي پس همينجا اراده كن وبا توكل به خدا ، برگرد .
به اميد روزي كه آمار فوق به صفر برسد .



ادامه مطلب...
ارسال توسط بروجرد- مهرداد گودرزي